Sorpresa para los socios

En medio de la representación teatral donde pudimos ver a Trajano, Dédalo, Ico, se les ofrecieron unos regalos de la AMPA y del centro.



Delia, Eugenia, Chiara (Cerdeña), Christiana, María y Cristian (Rumanía)

Recibimiento a los socios europeos

El pasado dos de mayo recibimos en nuestro centro al profesorado de Rumanía y Cerdeña que venía al segundo encuentro del Proyecto Comenius.
El alumnado esperaba en la entrada, agitando banderines de cada uno de los países, también colocamos banderas grandes en el suelo y el Coro Maxi los recibió con saludos en italiano, inglés,

rumano y español. Fué un momento muy emocionante, nuestros niños y niñas estaban orgullosos de la visita y las compañeras de Europa se quedaron impresionadas.

Luego visitaron el centro, recorriendo las historias y leyendas que a lo largo de este curso hemos trabajado.

Alumnado representando un fragmento de la vida del Emperador Trajano

LA REINA ICO

Reinando en Lanzarote Zonzamas y su esposa Fayna, llegó un día un marino español, Martín Ruiz de Avedaño. al que trataron con gran hospitalidad.
Cuenta la leyenda que la reina y el español se amaron y de ese amor nació Ico.
Pasó el tiempo.......

DEDALO Y LOS NURAGHES

Cuenta una antigua leyenda que Dédalo, después de construir el laberinto y siendo prisionero del rey Minos, ideo hacer unas alas para él y su hijo Icaro, y así poder salir de la isla de Creta. Las alas estaban hechas ......

COMENTARIO DE LA DIRECTORA

COMENZAMOS A SUBIR Y NOS ENCONTRAMOS CON LA LEYENDA DEL ARBOL GAROE

ENTRAMOS AL COLE Y NOS ENCONTRAMOS CON CON HÉRCULES

EMPEZAMOS A MONTAR LOS CUENTOS

Damos los últimos retoques y comenzamos a transformar el colegio en un mundo de leyendas y fantasías.

CUENTO DE EDUCACIÓN INFANTIL

Este cuento lo trabaja el alumnado de infantil, basado en una leyenda de la isla de Cerdeña. si quieres verlo pincha en el enlace:http://www.mediamax.com/kontxisu/Hosted/la%20casa%20de%20las%20hadas2.pps

Preparamos el día del libro

El tema de nuestra Semana cultural se centra este año en "Héroes, Mitos y Leyendas. Enmarcado dentro del Proyecto Europeo: Tras las huellas de nuestra identidad

DIA DE LA TIERRA

Con motivo del día de la tierra nuestro alumnado confeccionó murales y recibieron charlas sobre el reciclado de distintos materiales.

CELEBRAMOS EL 8 DE MARZO

Hemos querido celebrar este día con la figura de Grazia Deledda, una mujer importante en Cerdeña, pues fué Premio Nóbel de Literatura en 1926 ( la segunda mujer después de Selma Lagerlof).

Sus escritos relatan la vida, costumbres y atmósfera de principio de siglo en su isla natal.

"Porque en su obra literaria todos los caminos

llevan al corazón del ser humano"

Presentación de la fiesta de los mamutones

Pincha en el enlace para verla http://www.mediamax.com/kontxisu/Hosted/MAMUTONES.pps

Carnavales. Los Mamutones

De manera colateral, también trabajamos costumbres de los países participantes según épocas del año: Otoño (“Mortu é mortu” en Cerdeña, p.ej.), Navidad, Carnaval, Marzo en Rumanía (regalos de buen augurio al empezar), etc., así como correspondencia entre escuelas.

Para saber mas sobre esta costumbre pincha en el siguiente enlace.
http://www.sardegna.com/code/articolo/TABLE/ARTICOLI/id/12/LINGUA/ES

Con nuestras compañeras de Cerdeña y Rumanía

Visitando Costa Esmeralda

Primer encuentro. Olbia, Cerdeña

Casa de Grazia Deledda, segunda mujer Premio Nóbel (Literatura), 1926

Cueva en granito de 3/4 mil años, llamada Casa de las Hadas

"Nuraghes", construcciones muy antiguas, atribuídas según leyendas a Dédalo

Para comenzar a desarrollar este Proyecto nos encontramos en Olbia con las compañeras de los otros colegios, en octubre 06. Definimos el contenido, actividades, objetivos, encuentros, etc., en cuatro días intensos de visitas a escuelas, paseos, conversaciones, comidas estupendas, risas y un lenguaje muy europeo, mezcla de “italianoespañolrumanoingléssardo”, lo que nunca fue un obstáculo para el entendimiento. Al contrario, ya estábamos comprobando una parte de lo que el propio título del Proyecto sugiere: “Tras las huellas de nuestra identidad”.